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1岁10个月宝宝的智力发育方法

【智力开发】 2017-07-15本文已影响

  宝宝智力发育的问题是特别重要的,我们在平时都应该注意开发孩子的智力,家长不要认为孩子很小,就不重视它们的智力发育了。下面是68学习网小编整理的1岁10个月宝宝的智力发育方法,希望你能从中得到感悟!1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

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  1岁10个月宝宝的智力发育方法

  一、妈妈摸一摸,宝宝笑一笑1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。)1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  二、美妙的声音让宝宝更聪明1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  谁都希望自己的孩子耳聪目明,口齿伶俐,尽早地训练与培养孩子良好的听觉,非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  三、饱览大千世界宝宝见多识广1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  四、运动宝宝身体好1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  五、宝宝爱模仿进步可不小1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  婴幼儿有着惊人的学习能力,求知欲极强,如海绵吸水般“贪婪”地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察,及时发现孩子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度,体贴地照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终生。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  宝宝智力发育

  对婴儿智力的开发是特别重要的,宝宝的成长也是很费心力的,特别是智力的发育,能够从平时生活中很多的细节去开发宝宝的智力,让孩子能够更聪明一些,但是也不要刻意的去强迫宝宝一些不喜欢的事情。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  宝宝发育标准

  1个月的时候:宝宝出现微笑,1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  2个月的时候:宝宝俯卧扶起时能抬头,会对人微笑,注视人的面容和玩具。眼、头会随着光转动;1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  3个月的时候:宝宝仰卧扶起时头不下垂,直立位抱起时头部可以抬起来,躺着会翻身,能够蹬脚,握拳伸手,腿脚乱动,很活跃,摇动带声响的玩具,能转向有响声一侧,能认识奶瓶,向发出声音的地方转头,说明听力发育正常;眼睛能跟随物体移动,看到乳房或奶瓶就咂嘴,说明视力发育正常;在饥饿、愤怒、惊恐或身体感觉不舒服时即啼哭,说明中枢神经系统发育正常。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  4个月的时候:宝宝仰卧时头和肩能够抬起来;能抓取挂在胸部上方的玩具,每只手能和时间的拿着一个玩具摇动,并且能将手里的1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  玩具放到嘴里。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  6个月的时候:宝宝能翻身,扶持腋下能站,能跳,能用几个手指握物,并能伸手抓东西,听到呼唤时有反应;1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  9个月的时候:宝宝能坐稳,能爬,能认出亲人和陌生人;1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  10个月的时候:宝宝不仅能长时间地平稳坐着,用手抓东西的力量大了,手指也灵活了,能自己独自坐着玩,对玩具十分感兴趣,对身边的东西都要用手抓来玩,还能仔细看着大人的举动,进行模仿。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  12个月的时候:宝宝能站立,扶床沿或搀着手能跨步,会用拇指、食指拣小球,能放下手中东西,有时候会发出疑似爸爸妈妈的声音,但是发出很不清楚的声音。有时候会做危险的动作,母亲应该说:不行,别动,随时用柔和语气加以斥责,婴儿的在这个时期能记住受斥责的事情,并不会认为受斥责是坏事。父母有责任防止发生事故,因为孩子初到世界上来,什么事都不懂,这对孩子也是一种训练。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

  总之,如果出生至一岁达不到以上的标准,可能由于神经发育障碍而引起的发育迟缓,是智力障碍早期征象。也就是中医所说的五迟的表现。1lv秒教学习网-学习教育资源分享平台

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