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儿童右脑训练方法有哪些_儿童右脑训练小游戏有哪些

【右脑记忆法】 2017-08-10本文已影响

  右脑开发是宝宝在成长过程中需要进行的一个智力提升课程,很多家长都在寻找儿童右脑开发训练方法。今天68学习网小编为大家带来了儿童右脑开发训练方法,一起来看看吧!CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  儿童右脑开发训练方法

  一、播放右脑开发音乐。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  右脑开发音乐也就是所谓的阿尔法音乐,右脑开发音乐很宁静、空明,心情很放松。孩子学习时可以给他们播放这种音乐。这样能提高孩子的学习效率。同时还可以让孩子在轻松和娱乐中实现右脑开发训练,在选择这些歌曲的时候,要注意选择孩子比较喜欢的。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  二、给右脑做运动。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  给右脑做音乐就是说让孩子多多的运动左边身体,比如让孩子用左脚踢球,左手拍球等。就是让孩子不断的运用左手,这样就起到了右脑开发的作用。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  三、玩右脑开发游戏。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  在孩子玩的游戏中,有很多是可以开发孩子的右脑的,所以,家长可以给孩子选择或者直接设计适合孩子右脑开发的游戏,让孩子每天都玩一个有意思的游戏,不仅会让孩子获得身心的愉快,同时还可以让孩子的右脑变得更加灵活。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  儿童右脑训练小游戏

  一组训练动作如下:CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  一个动作:双手握拳。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  第二个动作:双手伸出大拇指。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  第三个动作:双手伸出中指和食指。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  第四个动作:双手伸出小拇指。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  动作提示:宝宝对这些小动作,一次做的时候不熟悉,所以,家长先给宝宝示范,再让宝宝做,并且,对宝宝的手指动作进行纠正。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  实物动作训练如下:CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  一个动作:先把一块糖放到茶杯里,然后倒进一些凉水,再把杯盖盖上,整个动作之间要连贯性良好。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  第二个动作:给宝宝准备4块积木,然后给宝宝说出一个形状,让宝宝任意组成一个图形。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  第三个动作:给宝宝进行即时训练,比如,用铅笔在杯子上敲一下,在积木上敲两下。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  “开发右脑”的方法

  1.配对游戏CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将 2 张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  2.仰望星空CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  带孩子仰望星空,讲“牛郎织女”类的神话传说,同对还可要求孩子张开想象的翅膀,自己编有关月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑体操”。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  3.观察云朵CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵,可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为.这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  4.多用左侧CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常向右偏转,多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  5.以小猜大CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  6. 综合刺激CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

  视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体,在l小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过,“综合刺激”须分成若干小单元 ( 如每次 3 分钟,然后休息 1 分钟 ) ,因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。CcJ秒教学习网-学习教育资源分享平台

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